Mardi 5 mai 2020

Aujourd'hui le temps est nuageux et les températures ne sont pas très élevées ce matin.

Nous observons néanmoins un retour de la nature avec la floraison des arbres, des arbustes et des plantes et l'activité de la vie animal: les oiseaux, les insectes et aussi les animaux plus discrets.

Aimez vous certains animaux?lesquels? Connaissez vous leur comportement? leur cycle de vie? leur régime alimentaire?

CP:

Français: le pluriel.

Transpose les phrases suivantes au pluriel.

1. L'oiseau chante.

2. Le petit enfant se concentre.

3. La chenille se transforme en beau papillon.

Ce1:

Français:

Transposition au pluriel.

1. L'enfant finit son travail.

2. L'écureuil saute  très haut et fait des réserves.

3. La tulipe pousse dans le jardin et attire  un beau papillon.

Ce2:

Transposition au singulier:

Les petits dinosaures découvrent la vallée et remplie d'arbres. Ils s'aventurent loin de leur village.

Transpose au pluriel:

Le poisson a peur du grand requin blanc, il nage très vite.

Quels sont les mots qui ne changent pas d'orthographe? Connais tu la nature de ces mots?

Maths:CP, CE1, Ce2

Découverte des solides:

https://www.youtube.com/watch?v=rHDVRKdeAMM

Sais tu construire un solide? pour cela il te faudra commencer par la construction d'un cube . Ensuite, tu pourras réfléchir sur la construction de solides plus complexes.

Tu peux par exemple observer les emballages de biscuits, les briques de lait...etc.

Bon courage,

Et merveilleuse journée,

M. MEY